Онлайн‑школа Skyeng: от студенческой общаги до планов выхода на IPO
Группа компаний Skyeng планирует первичное размещение акций — IPO — на Московской бирже в 2024 году, рассказали источники Ведомостей. В ходе размещения EdTech‑платформа может привлечь 3—5 млрд рублей.
Рассказываем, какой путь прошла онлайн‑школа за 11 лет своего развития.
Общежитие и быстрорастворимая лапша
Идея стартапа языковой школы зародилась в середине 2000‑х годов в стенах Московского физико‑технического института — МФТИ. Четверо студентов — Георгий Соловьев, Харитон Матвеев, Денис Сметнев и Андрей Яунзем — решили создать Skype‑школу английского языка. В то время рынок онлайн‑образования в России только начинал развиваться, поэтому замысел казался весьма перспективным.
Идею обсуждали в комнате общежития № 6 в Долгопрудном — ее можно считать первым офисом будущей онлайн‑школы.
Стартап запустили в 2012 году. Сначала фаундеры развивали проект на собственные деньги, но через год удалось привлечь первого инвестора — 30 000 $ выделил управляющий партнер британского хедж‑фонда Man GLG Эркин Адылов в обмен на 10% компании.
Денег на первом этапе было мало — офис переехал из общаги на съемную квартиру в Долгопрудном, но молодым стартаперам приходилось экономить на всем и питаться лапшой быстрого приготовления.
К середине 2013 года у компании было 40 учителей и несколько сотен учеников.
* Данные Smart Ranking и с сайта компании.
Первые большие инвестиции и новая платформа
Для дальнейшего развития стартапу нужны были серьезные вложения. Выпускники попытались заинтересовать своим проектом директора по международному развитию Яндекса Александра Ларьяновского, но тот не сразу поверил в успех новой онлайн‑школы.
Однако настойчивость и энтузиазм молодых фаундеров в конце концов убедили Ларьяновского: осенью 2013 года топ‑менеджер вложил в Skyeng 300 000 $. А уже в январе 2014 года решил покинуть Яндекс и перейти в образовательный стартап.
Формат уроков по Skype на тот момент перестал удовлетворять основателей компании — они захотели стандартизировать онлайн‑обучение иностранному языку и создать для этого собственную платформу.
В 2014 году у Skyeng появилась платформа для виртуальных занятий Vimbox, на разработку котрой потратили около 260 000 $. Система среди прочего способна подобрать ученику подходящего ему по темпераменту преподавателя. Кроме того, методисты Skyeng могут видеть каждую секунду любого урока и помогать учителю корректировать план в режиме реального времени. Платформа собирает и систематизирует самую разную статистику.
Ларьяновский рассказывал, что вначале учителя сопротивлялись непривычной для них стандартизации уроков, но постепенно поняли, что в таком формате можно тратить меньше времени на подготовку к занятию и проверку домашних заданий.
Детская школа и обучение на сериалах
В 2015 году Skyeng получила первый большой корпоративный заказ — разработать персональный курс обучения для сотрудников одной крупной компании, название которой в онлайн‑школе не раскрывают. Заказ увеличил выручку стартапа на 15%, и с тех пор компания активно развивает корпоративное направление.
Чтобы привлечь больше клиентов, компания старалась внедрять необычные подходы к изучению языка. Например, в 2017 году Skyeng разработала систему умных субтитров и внедрила ее в онлайн‑кинотеатры Netflix и Amazon Prime Video. При наведении курсора на незнакомое слово в английских титрах появлялся его контекстный перевод на русский язык. Методисты утверждали, что такой способ обучения в 2,5 раза эффективнее пассивного просмотра этих же сериалов.
Тогда же компания начала активно развивать и детский сегмент. На платформу Vimbox добавили геймификацию и разработали детский контент. Например, учителя получили возможность вести уроки в виртуальных масках героев мультфильмов, чтобы разговорить робкого ребенка.
В 2018 году Skyeng нашла очередного крупного инвестора — в компанию вложились инвестфонды Baring Vostok. На тот момент стоимость всего образовательного сервиса оценили в рекордную для российских EdTech‑компаний сумму — до 100 000 000 $.
Топ самых дорогих компаний и выход на IPO
С 2017 года Skyeng начала международную экспансию — компания вышла на рынки Испании, США, Латинской Америки. Параллельно расширялись и учебные программы: кроме языковых курсов появились уроки по математике.
В апреле 2020 года Skyeng совместно с издательством «Просвещение» запустили бесплатную интерактивную тетрадь для дистанционного обучения — задания в ней проверяются автоматически, после чего учителю открываются данные с результатами.
К 2020 году онлайн‑школа занимала 13‑е место в рейтинге 20 самых дорогих компаний Рунета по версии Forbes.
Сегодня Skyeng — это группа компаний, в которую, помимо основной онлайн‑школы иностранных языков, входят детский EdTech‑проект Skysmart и онлайн‑университет Skypro.
В 2022 году Skyeng столкнулась со спадом продаж из‑за сложной политико‑экономической ситуации. Компания была вынуждена прекратить развитие международных проектов.
Тем не менее в 2024 году онлайн‑школа планирует выйти на Московскую биржу. В этом случае IPO Skyeng станет первым на российском EdTech‑рынке. Аналитики прогнозируют, что компания может привлечь от 5 до 9 млрд рублей. Стоимость всей компании в 2023 году эксперты оценивают в 40—50 млрд рублей.
Мнение эксперта
Сейчас сложно оценивать потенциальный успех Skyeng на Мосбирже, но известно, что выход на IPO давно закладывали в траекторию развития компании, отмечает основатель агентства Smart Ranking Дарья Рыжкова.
«Те возможные цифры по привлечению, что были озвучены в СМИ — 5 млрд рублей за 10—15% акций, — выглядят вполне достижимыми. Не исключено, что это попытка фондов‑акционеров реализовать свой выход.
Компания работает в трех сегментах: иностранные языки, детское образование и ДПО. Основной ее актив — это школа английского языка Skyeng, на которую приходится больше половины выручки всей группы.
В языковом сегменте Skyeng занимает лидирующие позиции с большим отрывом от всех остальных. По итогам третьего квартала 2023 года рост выручки всего холдинга составлял около 24% год к году. Это ниже среднего показателя по рынку, но соизмеримо с ростом конкурентов такого размера».
'/%3e%3c/mask%3e%3cg%20mask='url(%23mask0_5565_163449)'%3e%3cpath%20d='M14%2014h36v36H14V14Z'%20fill='%23404754'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3clinearGradient%20id='paint0_linear_5565_163449'%20x1='33.8409'%20y1='15.5'%20x2='32'%20y2='31.4545'%20gradientUnits='userSpaceOnUse'%3e%3cstop/%3e%3cstop%20offset='1'%20stop-opacity='.5'/%3e%3c/linearGradient%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)
Дарья Рыжкова
Основатель агентства Smart RankingПо прогнозам эксперта, бурного роста EdTech‑рынка, какой наблюдался в пандемию, уже не будет. Но динамика в этой сфере положительная, и по итогам 2023 года ожидается рост около 30—35%. Общий объем рынка составит более 120 млрд рублей и почти 300 млрд с учетом сегмента инфобизнеса — небольших онлайн‑школ без собственных образовательных платформ, прогнозируют в Smart Ranking.
А что вы думаете по поводу перспектив онлайн‑образования в России? Поделитесь мнением или своим личным опытом в комментариях.